V Конгрес освітян Донеччини «Нова українська школа: вчимося вчити по-новому». День другий

21 серпня 2019 року на базі Краматорської української гімназії продовжив свою роботу V Конгрес освітян Донеччини «Нова українська школа: вчимося вчити по-новому». До роботи долучилися 288 осіб: методисти та керівники МО міських, районних, ОТГ, педагоги опорних шкіл та ЗЗСО.

Виставку новаторських практик «Дизайн Нової української школи: рік другий» складали інноваційні доробки методистів, управлінців та педагогічних працівників:

• «Сучасний Hand made» — були представлені методичні матеріали вчителів технології та сучасні вироби декоративно-ужиткового мистецтва педагогів, учнів ЗЗСО області.
• «STEAM-проєкти на уроках природничо-математичних дисциплін: від ідеї до втілення» — були презентовані проєкти робототехніки з різних куточків Донецької області.

З метою обміну досвідом й методичними знахідками освітяни, демонструючи власні матеріали та принципи їх використання, обмінювалися презентаційними варіантами брошур і буклетів. Натхненними та сповненими оптимізму учасники продовжили цікаве спілкування в секціях.

Перед початком плідної роботи перед учасниками, а саме учителями дисциплін природничого циклу, виступила голова Всеукраїнської екологічної ліги Тимочко Тетяна Валентинівна. Вона висвітлила перспективний план дій щодо просвітницької роботи в області з екологічних питань, наголосивши на важливості формування екологічної обізнаності учасників освітнього процесу.

Круглий стіл

«Інноваційне освітнє середовище в контексті проєктування особистісного розвитку учнів через географічну освіту»

Круглий стіл об’єднав 35 представників географічної освіти Донеччини. Учасників привітала Саматова Олена Вікторівна, методист кафедри природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання. Робота секції виявилася плідною. Учасники V Конгресу освітян Донеччини обговорили необхідність «посилення» компетентнісної, практичної спрямованості курсу географії, яка передбачає не тільки підвищення ефективності виконання практичних робіт і досліджень, а й використання методів, прийомів та технологій, спрямованих на формування умінь школярів. Серед напрямків роботи, які обговорювалися, зроблено акцент на особистості учня, його індивідуальності, рівні підготовленості. Особливу увагу зосередили на питаннях сталого розвитку, національно-патріотичного та екологічного виховання на уроках географії та в позаурочній діяльності.

Своїми методичними родзинками поділилася вчитель географії вищої категорії, старший учитель Краматорської ЗОШ № 9 Сімонова-Казьміна О. М., провівши майстер-клас із використанням інноваційних методів та прийомів на уроках географії: «Кріптограми», « Хмаринки слів» та ін.

Цікавим та актуальним виявився методичний квест «Сучасні тенденції та вимоги модернізації географічної освіти». Учитель географії Комунального закладу Очеретинського навчально-виховного комплексу: ЗОШ І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів – дошкільний навчальний заклад (опорний навчальний заклад) Ясинуватського району Донецької області та переможець обласного етапу конкурсу «Учитель року–2019» ознайомив колег із цікавими сайтами, які можуть стати у пригоді сучасному вчителеві.

Саматова Олена Вікторівна звернула увагу на впровадження принципу дитиноцентризму та проєктування особистісного розвитку учнів через географічну освіту на шляху до «Школи майбутнього».

Відкриття VКонгресу освітян Донеччини «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: ВЧИМОСЯ ВЧИТИ ПО-НОВОМУ»

Другий день: «Сучасний Hand-made»; «STEA-проекти на уроках природничо-математичних дисциплін: від ідеї до втілення»